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点亮教育之光,助力青年成长 ——郴雅讲堂之师德师风

发布日期:2025-02-25 09:40:09 点击数:82

永远用欣赏的眼光看待学生

永远用宽容的心态面对学生


      为进一步强化学校青年教师师德师风建设,不断提升他们对教育事业的归属感、责任感和荣誉感,切实引导青年教师成为党和人民满意的“四有”好教师,2月21日晚,郴雅高中历史教研组长、正高级教师、湖南省特级教师何新秀为学校青年教师们开设“青年教师的成长”师德师风专题讲座。学校副校长兰家勇主持了本次活动。

讲座中,何新秀老师从青年教师的现状分析和发展目标、人生规划以及课堂教学实践改革构想等方面展开讲述,并动情的讲述了自己不断进步和成长的教师生涯,整堂讲座娓娓道来,突出青春元素,聚焦青年成长。

何新秀老师建议青年教师在师德方面要具备强烈的事业心和责任心,对教育事业矢志不渝,热爱本职工作,努力当好人梯;在教学方面,要努力钻研教材,融进学生群体,了解学生,关爱学生,上学生喜欢的课,做学生喜欢的老师。何老师认为最好的路径就是备课时把自己当成一名学生。

何老师认为每个青年教师都是在学习中不断成长,在磨练中逐步变得成熟;只有通过积累教育教学经验,努力探索教育教学规律、并不断总结反思,才能成长为一名合格的人民教师。


如何积累经验,成长为一名优秀的教师:

何新秀老师建议青年教师:一是学习班级管理,做一名合格班主任;二是学习课堂教学方法,做一名合格教师;三是要在反思中追求卓越。

关于教师的十年发展规划建议:

何新秀老师建议青年教师:一是升华教师职业角色意识;二是提升专业水平,持续优化个人教学风格并适应时代发展形成自己独特的教学风格三是要积极参加教育、教学研究,不断结出自己的职业硕果。

讲座最后,副校长兰家勇在教师专业能力、教育理念、综合素质方面对全体青年教师提出要求,并寄语他们:“青年教师在职业生涯中要不断打磨自己,提升自己的专业能力、教育理念和综合素质,这样才能更好地适应教育发展的要求,为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。”


青年教师感言分享

         语文教师陈彬:讲座内容十分丰富,让我从心底感受到作为人民教师,我们不仅要以无私奉献的精神去感化学生、以渊博的知识去培育学生、以科学的方法去引导学生,还要以真诚的爱心去温暖学生、以高尚的师德去影响学生,从而让自己真正成为一名优秀的人民教师。

        地理教师吴立:何新秀老师在讲座中从自身经历出发,诠释了教育的真谛,为我们青年教师的成长指明了方向,作为郴雅青年教师,我相信教育之路虽漫长且艰辛,但只要我们心怀梦想、脚踏实地、敢于担当、努力奋斗、锐意进取,就一定能够书写出属于自己的精彩篇章!

     

      讲师简介:何新秀,湖南省特级教师,历史正高级教师,研究生学历,湖南师范大学兼职硕士生导师:自2004年以来,在省示范性高中资兴市立中学连续担任班主任工作和10届毕业班教学工作,所教班级多次刷新市文科一本上线记录;2018至2021年,同时担任两个班的班主任,有2位学生考取清华大学;编撰《班级精细化管理探究》等。


      今后,学校将逐步强化青年教师“主角”意识,不断提升青年教师师德素养,拓展青年教师教育教学能力,注重发掘蕴含在青年教师履职行为中的德育元素,构建以理想信念、使命担当、郴雅文化、规矩意识为主题,以先进典型示范、广泛融合现场教学教研、师德师风示范案例教学、榜样宣讲等活动,为青春赋能,为成长铺路,为青年教师铸魂,不断增强青年教师队伍的凝聚力、创造力、战斗力,推进郴雅高中的高质量发展。